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從管控到賦能與職業(yè)素養(yǎng)提升

發(fā)布時(shí)間:2023-03-06閱讀次數(shù):

從管控到賦能與職業(yè)素養(yǎng)提升

---合肥源動(dòng)力為定遠(yuǎn)縣城投集團(tuán)量身定制的培訓(xùn)盛宴

定遠(yuǎn)縣城鄉(xiāng)發(fā)展投資集團(tuán)有限公司屬?lài)?guó)有獨(dú)資公司于2018年成立,目前實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司目標(biāo)總資產(chǎn)達(dá)150億元以上,國(guó)內(nèi)評(píng)級(jí)達(dá)到AA級(jí)或以上。集團(tuán)公司主要從事城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施、公共事業(yè)項(xiàng)目建設(shè)的投資、融資運(yùn)營(yíng);文化旅游、土地整理及綜合開(kāi)發(fā)及政府授權(quán)的其他業(yè)務(wù)。

圖為定遠(yuǎn)縣城鄉(xiāng)發(fā)展集團(tuán)黨委副書(shū)記馬濤發(fā)言

為加強(qiáng)集團(tuán)公司及子公司管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),提升現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理理念,開(kāi)闊思路,增強(qiáng)決策能力,合肥源動(dòng)力針對(duì)該集團(tuán)管理特點(diǎn)和現(xiàn)狀,量身定制了管理課程,并邀請(qǐng)了源動(dòng)力培訓(xùn)特聘講師陳老師為集團(tuán)公司全員及子公司中層以上管理人員展開(kāi)了培訓(xùn)。

陳老師是暢銷(xiāo)書(shū)《重新定義管理:從管控到賦能》的作者,該書(shū)曾獲得當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、早晚讀書(shū)創(chuàng)始人李國(guó)慶、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)管理學(xué)院教授王榮森、徽商集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)潘友華等領(lǐng)導(dǎo)的推薦,還是國(guó)際注冊(cè)管理咨詢(xún)師、中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)專(zhuān)家委員、中國(guó)人民大學(xué)、武漢大學(xué)戰(zhàn)略決策研究中心等院??妥淌凇目鐕?guó)企業(yè)到國(guó)內(nèi)上市公司,陳老師積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)和實(shí)效管理技能。其多年來(lái)一直從事企業(yè)組織管理實(shí)踐與研究,特別是在領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)管理變革方面有獨(dú)到見(jiàn)解,開(kāi)發(fā)出一系列適應(yīng)中國(guó)企業(yè)的課程。

2月26日上午,陳維銀老師以《賦能領(lǐng)導(dǎo)力:從管控到賦能》為題展開(kāi)了講座,聚焦于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者如何通過(guò)賦能來(lái)變革管理,共同贏得未來(lái)的挑戰(zhàn)。

陳老師從谷歌到阿里巴巴等世界級(jí)企業(yè)的變革的角度出發(fā),提出只有管控到賦能才是這個(gè)時(shí)代管理體系革命的正確打開(kāi)方式。他從三個(gè)維度闡述了賦能的重要性,首先賦能領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)使命、精準(zhǔn)溝通,建立與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)模式;其次要賦能員工,從情感出發(fā),實(shí)現(xiàn)降維兼容和升維引領(lǐng),讓管理回歸以人為本;最后要賦能組織,不僅要巧用“正向復(fù)盤(pán)”激活團(tuán)隊(duì)斗志,還要建構(gòu)“以客戶(hù)為中心”的組織倒三角服務(wù)模型。

陳老師在課程中增設(shè)了案例分析、實(shí)戰(zhàn)模擬,在普及了九大管理工具基礎(chǔ)上,和城投集團(tuán)工作人員實(shí)現(xiàn)了良好的互動(dòng),陳老師一陣見(jiàn)血的發(fā)言得到了熱烈的掌聲。

下午,陳老師以《職業(yè)化素養(yǎng)提升》為題,開(kāi)始了與城投集團(tuán)的互動(dòng)式教學(xué),課上取消了僅限于講臺(tái)與課桌的上課形式,與學(xué)員零距離接觸,使用ppt配合教學(xué)。陳老師在課上說(shuō),首先,對(duì)細(xì)節(jié)的把控,對(duì)自我有著精準(zhǔn)定位、強(qiáng)大的執(zhí)行力三點(diǎn)決定了一個(gè)人的成敗。

其次,要做學(xué)習(xí)型干部、倡導(dǎo)研究型工作。領(lǐng)導(dǎo)的自我學(xué)習(xí)能力既是破解企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)問(wèn)題的根本之策,也是謀事、干事、成事的不二法門(mén)。

最后,領(lǐng)導(dǎo)干部必須通過(guò)他律達(dá)到自律,培養(yǎng)自己反脆弱能力,在不確定中尋找確定性,才能不斷推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

在定遠(yuǎn)城投集團(tuán)員工和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了培訓(xùn)課程,他們期待源動(dòng)力培訓(xùn)下一場(chǎng)精彩盛宴的到來(lái)!

源動(dòng)力培訓(xùn)致力于提升組織核心競(jìng)爭(zhēng)力。以培養(yǎng)提升管理者的管理理念與領(lǐng)導(dǎo)力為核心,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流專(zhuān)家、學(xué)者、培訓(xùn)師不定期舉辦大型公開(kāi)課;根據(jù)單位需求,量身定制內(nèi)部培訓(xùn)課程;發(fā)揮培訓(xùn)平臺(tái)優(yōu)勢(shì),降低培訓(xùn)成本,聯(lián)合多單位舉辦眾籌式培訓(xùn);與國(guó)內(nèi)一流高校以及優(yōu)秀師資緊密合作,整合國(guó)內(nèi)外資源,開(kāi)展大型論壇、總裁班、標(biāo)桿企業(yè)考察班和境外游學(xué)等培訓(xùn)。

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